随着移动互联网的发展和手机等智能终端的普及，捧着手机或kindle在公交、地铁上阅读在中国已经是一种司空见惯的景象。数字阅读给大众带来了极大便利的同时也在潜移默化地改变着大众阅读的方式。据《2016年度中国数字阅读白皮书》显示，2016年我国数字阅读用户规模突破3亿，市场规模达120亿元。

  数字阅读的节节攀升也在冲击着传统的高校图书馆。据统计，近十年来，北京大学学生到图书馆借阅的纸质书从每年120万册下滑到40多万册。与此同时，数字图书资料的下载量从每年几百万飙升到1900多万次。大学生纸质书借阅数量成倍下滑，取而代之的是电子书下载量的迅速上升，面对这样一个现实，只有一种选择——高校图书馆面临转型。

  从实用角度来看，高校图书馆是学生在学习生活中重要知识资源的获取地，当学生在面对大量数字资料时，如何从中发现、获取有效信息?如何提升学生数字资源的使用效率?

古语云：授人以鱼不如授人以渔，图书馆提供的海量数据如果处理不当必然带来信息浪费，这时候图书馆就需要帮助学生从获取信息上升到获取知识能力的提升，比如引进检索系统或各种软件平台帮助学生筛选，让学生可以迅速从海量数据中提取到关联度高的信息，节省搜索时间;同时辅助开设相关讲座课程进行检索指导，真正地学以致用，避免他们成为信息时代的新“文盲”。

  首先图书馆数字化要做的就是把珍贵的图书，在平时学生难以借阅的图书要进行数字化扫描做到人人可以阅读珍贵书籍。全自动书刊扫描仪机器人是全球最先进的扫描产品，可以直接扫描成电子版的资料进行保存。